消失的纸团
早晨，当我急匆匆的走在楼梯间的时候，一团纸让我放慢了脚步。我弯下腰准备捡起来，但想到这有可能是别人擦过鼻涕的纸，我迟疑了。装着系鞋带，我迅速的逃离了现场。回到教室，那团纸屑，好像飞到了我的脑海里，怎么也挥不去。趁早自习背课文的时候，我从教室后门里偷偷地望向那个纸团，它还那么突兀的躺在干净的楼梯间。一阵脚步声中，看早自习的张老师来了，她并没有在楼梯间留，径直走向了办公室。杨校长走过来了，他像我一样，在突然出现的纸团面前停住了，但他毫不犹豫地伸出了手，捡起了纸团。这时，张老师也从办公室走出来了，她的手里拿着笤帚和簸箕，看到杨校长手中的纸团，他们相视一笑。虽然没有人对我说什么，我的脸突然就红了。在这个平常的早晨，因为一场无声的对话，而变得格外有意义。
干净的楼道
学校暖气试水的那天，走廊里的暖气片漏水了。总务处的吴老师带领工人师傅抢修了一节课，暖气片终于修好了。可是，从暖气片中流出的黑乎乎的污水却淌了一地。马上就要上晚自习了，来来往往的同学们踩着污水走过，走廊里马上就会变得污迹斑驳。班长叫我们几个同学一起去扫水。有人说：“那是（1）班的卫生区域，又不是咱们班的”，另外两个同学立即响应说：“对呀，有那工夫，我都能刷两道数学题了”。想起那团纸，想起“文明礼仪我践行”主题班会上老师领学过的“明礼守法讲美德，谦虚乐助善合作”的武威市中小学生守则，原本迟疑的我坚定的说：“走吧，互相帮助嘛，一边拖地，一边背名句，换换脑子多好，再不打扫，教室也会被弄脏的”。当我们带着卫生工具走出教室的时候，（1）班和（3）班的同学也都带着工具出来了。大家七手八脚的忙活起来，“仓廪实，则知礼节”“衣食足，则知荣辱”“不学礼，无以立……”在名句的问答声中，楼道变得干净了。第二天早上大课间的时候，校园广播里传来了高三（1）班写给我们的感谢信，“同学，感谢你们，感谢你们成为校园文明的践行者，感谢你们让我们在最忙碌的青春里，拥有最值得纪念的回忆”。
从校长捡起的纸团，老师的躬亲示范，再到我们一起打扫干净的楼道，从一个人，到一个集体，从我文明到校园文明再到城市文明，文明像一种无声的语言，传遍了校园，感染着我，激励我们约束自我、践行自我，展现自我，成为文明城市创建的一份子。
