近年来，武威师范学校附属小学持续组织开展社会主义核心价值观进教材进课堂进头脑实践活动，进一步完善系列教育机制和制度，广大师生对社会主义核心价值观的认识进一步深化，真正实现了入脑入心入行。
该校建立并完善社会主义核心价值观“三进”长效机制，组织道德与法治、心理健康等学科教师，对社会主义核心价值观基本内容和要求进行了深入细致的研究，启动了社会主义核心价值观校本德育教材、课外德育读本开发工作。组织购置社会主义核心价值观教育读本，充实到图书阅览室、开放式书架，引导学生主动阅读学习。同时，结合学期教学计划，调整课堂教学进度，开设社会主义核心价值观主题教育课，召开社会主义核心价值观教育主题班会，加深了学生对社会主义核心价值观的理解。组织各学科教师，结合教学实际，在学科教学中渗透社会主义核心价值观教育，真正实现了社会主义核心价值观教育全课程渗透、全方位推进。组织力量充分挖掘社会主义核心价值观文化内涵和中华优秀传统文化的德育思想，精心制作宣传专栏、版块，合理利用硬件设施，营造深厚的社会主义核心价值观宣传氛围。通过开展主题队会、教育实践活动及创建全国文明城市志愿服务活动，全方位提升了社会主义核心价值观教育效果。
